甘肃省艺术类分数线
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2017初级社会工作者《工作实务》精炼模拟试题(附答案)
一、选择题
1[单选题] 有“网瘾”问题青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先要集中在发现和解决青少年产生“网瘾”问题的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面人手,才能根除“网瘾”。这体现了社会工作者的()介入原则。
A.以人为本、服务对象自决
B.个别化
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.瞄准服务目标
参考答案:D
2[单选题] 小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域,使用()模式,是比较适合的。
A.治疗模式B.发展模式C.生存模式D.社会模式
参考答案:A
3[单选题]社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是()。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民自己与他们不再有关系
C.向居民承诺随叫随到
D.悄悄离开
参考答案:A
参考解析:安排结案时,社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。但服务对象可能会怀疑自己是否能够将学到的东西用于应对其他问题。因此,社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力,并通过表达这种信息来支持服务对象的努力,以强化他们的信心。
4[单选题] 小王接案面谈中,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,未来将提供什么服务等等,这体现了社会工作者在面谈时使用了()技巧。
A.沟通 B.倾听 C.询问 D.主动介绍自己
参考答案:D
5[单选题] 根据民政部最新统计,全国除了有57万孤儿外,还有61万事实上无人抚养的儿童,包括因父母重病、重残、双方或一方服刑,或者一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是()。
A.风险规避B.成长辅导C.长期安置D.教育救助
参考答案:C
参考解析:这些儿童他们失去父母,无人抚养,处于生存、发展的困境,首先要采取多种形式妥善安置孤儿。故选C。
6[单选题] 阿丽今年35岁,因性格不合,与丈夫离婚。目前,她一个人带着8岁的儿子在城市打工,把10岁的女儿留给了丈夫。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是()。
7[单选题]进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的`理念
B.提供以家庭为基础的支持
C.运用生态视角
D.采取危机介入策略
参考答案:C
参考解析:
运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。尤其是对于处于弱势的家庭来说,社会环境的影响非常突出,而且家庭成员之间的相互影响又常常与周围环境的影响交错在一起。本题中进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。如果不运用生态视角来理解这些家庭成员之间的冲突,就很难了解发生冲突的真正原因,服务介入活动也就很难有成效。
8[单选题]影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括()。
A.居民参与社区活动需要时问和资金
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
参考答案:C
参考解析:社区居民是否积极参与社区事务,主要受三个因素的影响:对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中,社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系,如果参与对其生活质量改善不大,他们就不会参与。C项,居民参与意愿受参与者的主观因素控制,有时候也会受客观环境的影响,但并不是主要因素。
9[多选题] 在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务包括()。
A.协助服刑人员适应监禁场所生活
B.提供医疗保健服务
C.为在监服刑人员提供专业咨询服务
D.帮助在监服刑人员加强与社会的联系
E.为在监服刑人员传递信件
参考答案:A,C,D
参考解析:在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务主要有:①协助服刑人员适应监禁场所生活;②为在监服刑人员提供专业咨询服务;③帮助在监服刑人员加强与社会的联系。
10[多选题] 社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中,正确的做法包括()。
A.协调各类救助资源
B.对救助政策的不足进行修订
C.参与救助灾款发放
D.将救助理念转化为救助行动
E.灵活制订救助标准,考虑个体差异
参考答案:B,D,E
参考解析:参与社会救助政策:一、救助政策和有关实施规定也需要适时的修订和调整,同时需要填补社会救助现有政策尚未涉及的领域。二、社会救助政策的实施是将救助理念和救助规定转化为具体救助行为的过程。三、社会救助工作需要熟悉相关政策并学会灵活运用,并按照统一的国家和地方标准实施救助,同时还要考虑贫困群体的个体差异性,运用分类施保等特殊规定保障其基本生活。
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2018年社会工作者《初级综合能力》提升试题8
1 [多选题] 某高校的马老师很擅长定性研究,最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究的资料,以下关于定性研究准备阶段的描述,正确的是()。
A.研究对象多采用非随机抽样方法选取
B.研究对象可以是一个个案
C.分析单位根据研究题目与研究目标来定
D.需要建立一个合适的研究假设
E.需要选择收集资料的方法
参考答案:A,B,C,E
2 [多选题] 社会工作者小周最近在撰写一项关于随迁老人社会融入的研究总结报告,在报告撰写中,小周要注意的原则包括()。
A.体现新颖性和可读性
B.内容与标题呼应
C.版块体现完整性和逻辑性
D.定量资料和定性资料结合
E.风格朴实积极
参考答案:B,C,D,E
3 [多选题] 定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法,在定性研究中,常用的研究方法有()。
A.问卷法
B.观察法
C.访谈法
D.实验法
E.个案研究
参考答案:B,C,E
4 [多选题] 社会工作者小梁计划对自己所在机构做一项关于机构运营管理的个案研究,一般而言,个案研究的目标包括()。
A.建构理论
B.协助发展
C.提升绩效
D.提出策略
E.回应需求
参考答案:A,B,C,D
5 [多选题] 社会工作者拟采用个案研究方法,通过深度访谈,观察了解社区内失独老人的需求,为这一群体的养老方案设计提供建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有()。
A.该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人
B.该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要
C.该研究可以了解失独老人各方面的状况
D.该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量
E.该研究有利于提交有效的失独老人养老服务方案
参考答案:B,C,D,E
6 [多选题] 研究人员常使用调查问卷收集资料,一般来说,调查问卷中应当包括的内容有()。
A.抽样方案和编码
B.封面信和指导语
C.问题和答案
D.问卷名称和问卷编号
E.访问员和被访问员签名
参考答案:B,C,D
7 [多选题] 社会工作者小杨在做一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括()。
A.不采用欺骗手段获取资料
B.搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行
C.对搜集的资料可以根据自己的判断进行筛选
D.研究成果要客观全面地进行公开
E.可以将研究者的私人资料拿给同事看
参考答案:A,B,D
8 [多选题] 社会工作者小周最近在撰写一项关于随迁老人社会融入的研究总结报告,在报告撰写中,小周要注意的原则包括()。
A.体现新颖性和可读性
B.内容与标题呼应
C.版块体现完整性和逻辑性
D.定量资料和定性资料结合
E.风格朴实积极
参考答案:B,C,D,E
9 [多选题] 问题和答案是问卷的核心。为了解社会工作者证书获得者的发展意向,某省委组织部设计了一份调查问卷。下列问题与答案中,符合问卷设计原则的是()。
A.性别。(1)男性(2)女性
B.年龄。(1)24周岁及以下(2)25—34周岁(3)35—44周岁(4)45周岁及
C.获得社会工作者证书前,你最希望到就业。(1)政府(2)非营利机构(3)企业
D.社会工作在中国已成为朝阳产业,获得社会工作者证书后,你愿意将社会工作领域作为第一选择吗(1)愿意(2)不愿意(3)说不清
E.获得社会工作者证书后,你最希望去哪里发展(1)北京、上海或广东(2)其他省市区(3)境外
参考答案:A,B
10 [多选题] 问卷设计不仅涉及具体问题,而且涉及其物理布局,一般而言,设计问卷应该考虑的原则包括()。
A.保证操作可行性
B.探索性工作是前提
C.以回答者视角为主
D.问卷要有信度与效度
E.考虑研究目的或研究类型
参考答案:A,C,D,E
11 [单选题] 社会工作研究的目标分为基础目标、中间目标和最终目标,其中,最终目标是()。
A.协助服务对象成长
B.促进民众生活质量
C.促进社会的公平正义
D.获取和社会福利相关的知识
参考答案:C
12 [单选题] 社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利
参考答案:D
13 [单选题] 在社会工作研究中,()适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况,但不太合适了解敏感问题。
A.自填问卷
B.参与观察
C.访问问卷
D.个案研究
参考答案:C
14 [单选题] 在社会工作研究中,社会工作者要遵守社会工作的伦理,以下描述中,错误的是()。
A.要尊重服务对象的自决权
B.以整体视角看待服务对象
C.利用技术为自己创造福利
D.确保有能力提供合适服务
参考答案:C
15 [单选题] 访问法是定性研究中重要的资料收集方法,依据()可以将访问分为结构式访问和无结构式访问。
A.双方的接触程度
B.被访者人数
C.是否有访问指引
D.被访者之间的熟悉程度
参考答案:C
16 [单选题] 某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”,下列问题中具有“双重含义”的是()。
A.您的性别(1)男(2)女
B.您的亲戚和朋友多吗(1)多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C.当心情烦闷时,您最喜欢找聊天(1)家人(2)过去同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明)
D.您是否接受过志愿者的帮助(1)是(2)否
参考答案:B
17 [单选题] 问卷的核心和主题部分是()。
A.序言
B.指导语
C.问题与答案
D.附录
参考答案:C
18 [单选题] 如果社会工作者小王采用随机抽样方法对某城市的社会工作者状况进行问卷调查,在资料整理阶段,小王需要()。
A.输入数据后删除不合格资料
B.给每个答案编上数字代号
C.在资料缺失时进行补充调查
D.同步督导调查人员的工作
参考答案:B
19 [单选题] 社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果,需要设计问卷。一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。
A.认定研究问题、设计问题、试调查
B.试调查、认定研究问题、设计问题
C.认定研究问题、试调查、设计问题
D.设计问题、认定研究问题、试调查
参考答案:A
20 [单选题] 一份问卷的封面信如下:
X X市家庭状况调查问卷
尊敬的市民:
您好!
我们正在进行一项有关家庭需求和社会服务方面的调查,旨在通过分析居民家庭生活现状,提出协助家庭健康发展的建设。
通过本市居民的随机抽样,您被选中参加我们的调查。调查采用不记名方式,仅是为了了解您的需求、征求您的意见,为下一步制定相关政策和开展服务提供依据。您的个人资料和访问结果我们会予以保密,请不必有任何顾虑。
希望得到您的支持和合作。!
X X X X年X X月X X日
根据封面信的写作要求,此封面信缺少的内容是()。
A.调查者身份
B.调查目的
C.被调查者来源
D.调查伦理
参考答案:A
考试只是一个结果,我们要的是学的知识,本栏目给您整理了2019年社会工作者《初级综合能力》提升试题及答案二,感谢查看,更多信息请继续关注本网站!
2019年社会工作者《初级综合能力》提升试题及答案二
1初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。
下列表述中,小张最宜采用的表述是()。
A.“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历。”
B.“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗”
C.“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”
D.“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样”
参考答案:D
2小媛是新近转学到某校的初中生,家长忙于工作无暇照顾她,她也因性格内向交不到新朋友,特别思念原来学校的同学。小媛找到社会工作者小陈说:“我感觉特别不好,你说怎么办啊”此时,小陈的工作重点应该是()。
A.收集小媛的背景资料B.签订服务协议C.明确小媛的求助需求D.接受小媛的请求
参考答案:C
3大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了()的角色。
A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者
参考答案:A
4某服务对象觉得生活不如意,没有什么指望。社会工作者回应:“在您的生活中,哪些事情让您觉得自己没有指望了”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的()。
A.对焦B.摘要C.澄清D.对质
参考答案:A
5某服务对象对社会工作者说:“我和老公恋爱和新婚的时候,常常有很多话要说,关系很好。可现在我挺失望的,我俩经常没有什么话说,感觉关系越来越冷淡。”根据上述对话,社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()。
A.“听起来您的感情生活有很多烦恼吧”
B.“结婚时间长了,感情自然会变淡些,我很理解您的感受。”
C.“您和丈夫疏远了,请您说说原因吧。”
D.“您和丈夫不再像以前那样亲密,这让您感到不开心。”
参考答案:D
6学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作,下列说法正确的是()。
A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
参考答案:C
7在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定。下列内容中,属于小组契约的是()。
A.破冰游戏的活动安排
B.组员之间的互动行为规范
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的具体实施方案
参考答案:C
8在社区居民成长小组的第三次活动中,组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来,双方都试图让对方接受自己的意见,以争取在小组中的权威地位。上述情形体现了这一阶段组员具有()的特点。
A.谨慎与试探B.挑战与冲突C.抗拒与防卫D.疑虑与疏离
参考答案:B
9在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()。
A.交流信息B.适当帮助梳理C.积极回应D.适当自我表露
参考答案:C
10在某小组最后一次活动中,组员小王说:“我觉得咱们挺好的,能够相互信任。现在的社会上可不是这样,咱们能延长几次吗一想到现实生活,我就特别紧张,最近都失眠了。”面对组员的离别情绪,社会工作者最宜采用的做法是()。
A.按原计划结束小组,将小王的问题搁置不予处理
B.更改计划加开小组,将小王的问题及时妥当处理
C.更改计划延长小组,将小王的问题交由组员讨论
D.按原计划结束小组,将小王的问题通过跟进解决
参考答案:D
一、选择题
1社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。
A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.理性情绪治疗模式
参考答案:A
2在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。
A.澄清B.摘要C.对质D.复述
参考答案:B
3某服务对象扬言要跳楼,他说儿子得了白血病,已经花光了家里的积蓄,还欠了一大笔债。最近因为照顾儿子自己没有上班,又被公司解雇了。他非常绝望,实在没有勇气活下去。根据危机介入的基本原则,社会工作者首先要做的工作是()。
A.立即寻找资源,提供支持
B.与服务对象共同探讨解决问题的办法
C.植入希望,让服务对象重新找回面对问题的勇气
D.立即做出危险性判断,防止自杀行为发生
参考答案:D
4社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了。我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗”
服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到之前的老样子,前功尽弃。”
社会工作者:“那这样吧,我会安排一些日常的练习给你,把具体的`要求告诉你的父母,请他们来协助你,过一段时间我们再看效果,你觉得怎么样”
根据上述对话,该个案即将进入()。
A.转介阶段B.结案阶段C.评估阶段D.追踪阶段
参考答案:D
5社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。
A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组
参考答案:D
6小强向社会工作者求助时表现得很犹豫,一方面觉得自己需要帮助,另一方面又不想让别人知道他来求助,担心别人认为他有问题。这时,社会工作者对他说:“你能主动来到这里,说明你想改变的决心很大。”上述社会工作者回应的主要目的是()。
A.了解求助者的愿望
B.促使求助者成为服务对象
C.明确求助者的需求
D.初步评估求助者的问题和需要
参考答案:B
7某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏。小王随后联系班主任和家长,他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不愿意和父母交流。小王设计了6节小组活动期望帮助这几位孩子逐步减少上网时间,该小组的类型是()。
A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组
参考答案:D
8社会工作者在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。
A.脑瘫儿童康复训练
B.自闭儿童语言训练
C.轻微犯罪儿童行为矫正
D.学龄儿童沟通技巧训练
参考答案:D
9一次小组活动中,组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘。此时,社会工作者首先应当做的是()。
A.处理抗拒行为B.处理组员的不满情绪C.结束小组讨论D.请小刘回应小张的质疑
参考答案:D
10小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于准备阶段的是()。
A.商定小组契约B.处理抗拒行为C.制定小组规范D.招募遴选组员
参考答案:D
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